Para nosotros esta faceta es realmente importante ya que, aunque el diagnóstico infantil, sea una categoría más dentro de nuestra intervención lo cierto es que la inunda. Se basaría en las siguientes cuestiones:

• Qué es lo que está ocurriendo
• Desde cuándo
• Qué variables están influyendo
• Cómo está afectando a su vida y desarrollo
• Qué podemos hacer para ayudar

Como ya sabemos, no es lo mismo valorar en un momento determinado u en otro. Debemos ver el diagnóstico infantil como una fotografía de lo que está ocurriendo en un determinado momento y que es un reflejo de lo que es pero no de lo que siempre va a ser. Es algo en movimiento como lo es la vida en sí mismo. Por lo tanto debemos considerarlo como una base para el poder hacer. Como un análisis donde debemos de partir para poder mejorar.